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Oussama Naouar

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Oussama Naouar

Descriptif auteur

Philosophe et historien des idées, Oussama Naouar est Professeur Docteur à l’Université Fédérale de Pernambuco (Brésil). Ses travaux portent essentiellement sur la réception et le voyage des idées, des représentations, des textes et plus particulièrement sur les influences impliquées dans la construction de l’imaginaire. Il travaille également sur la question des relations épistémologiques entre la fiction littéraire et la réalité ainsi que sur les fonctions de la littérature dans la perspective du perfectionnisme moral.
Né à Lyon, c'est dans cette même ville qu'Oussama Naouar poursuivra ses études supérieurs. Il consolidera sa formation philosophique et son travail d'historien des idées sous le compagnonnage du Philosophe Alain Kerlan. Ses premiers travaux sur le voyage des idées d'Auguste Comte et leur réception au Brésil le conduiront à séjourner dès sa Licence dans ce pays. Après avoir enseigné la philosophie de l'éducation et l'histoire des idées éducatives, il entreprend en 2011 un séjour de professeur invité à l'Université Fédérale de Pernambuco. Titularisé dans cette même institution dès 2012, où il mène aujourd'hui ses travaux.

Structure professionnelle : UFPE - Universidade

Titre(s), Diplôme(s) : Docteur

Fonction(s) actuelle(s) : Enseignant-Chercheur, essayiste, écrivain

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AUTRES PARUTIONS

KERLAN, A. ; NAOUAR, O. . Criança filósofa ? Criança artista ? A modernidade de J.-J. Rousseau O Emílio e a partilha do sensível . In: Junot Cornélio Matos; Marcos Roberto Nunes. (Org.). Ensino da filosofia : questões fundamentais. 1ed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2014, v. , p. 71-96.

NAOUAR, O. . Un modelo alternativo ?Acompanamiento freiriano por una busqueda de nuevas formas de compromiso politico. In: André Robert. (Org.). Epistemologia social, Pensiamento critico: pensar la educacion de outra manera. 1ed.Cidade de México: Juan Pablos Editor, 2014, v. , p. 253-267.

NAOUAR, O. . Notas sobre o romance filosófico como literatura educacional: passeio em volta do Philosophus autodidactus de Ibn Tufayl. In: Junot Cornélio Matos; Marcos Roberto Nunes. (Org.). FILOSOFIA: CAMINHOS DO ENSINAR E APRENDER. 1ed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2013, v. , p. 173-187.

NAOUAR, O. . Necessária decência e maravilhosa ilha em movimento: reflexões sobre as relações entre o fantástico e a educação moral nas Mil e uma noites. In: SENA. André de. (Org.). Literatura fantástica e orientalismo. 1ed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2013, v. , p. 91-109.