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      Perspectives psychologiques

      de Stéphane Edet

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      LES ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE FACE AUX PROJETS D'ECOLE

      Perspectives psychologiques

      de Stéphane Edet

      Résumé

      L'étude s'attache à démontrer que les projets d'école existent à la manière dont peut exister tout acte perturbant qui vient s'insérer dans un contexte stabilisé. Ils suscitent du rejet, et en même temps ne laissent pas indifférent. Ils déclenchent un jeu d'appropriation complexe, dont la lecture semble bien plus difficile qu'il n'y paraît.

      Date de publication : 01/06/2000

      Collection : Éducations et sociétés

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      Nb de pages 236
      ISBN 2-7384-9211-8
      EAN13 9782738492111
      EAN ePub 9782296893122
      EAN PDF 9782296413115
      Langue(s) français
      Editeur Editions L'Harmattan
      Collection Éducations et sociétés
      Date de publication 01/06/2000
      Thématique(s) Sciences humaines et sociales > Sciences de l'éducation > Didactique / pédagogie > Éducation
      Auteur(s)

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