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      de Françoise Demougin

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      Voir ou lire pour une éducation du regard

      de Françoise Demougin

      Résumé

      Ce livre tente d'apporter des éléments de réponse aux interrogations posées par l'introduction grandissante de l'image dans le cours de français tant au primaire qu'au secondaire, aux questions légitimes suscitées par la place de l'image aujourd'hui dans l'imaginaire collectif et dans l'éducation. D'où vient l'image? Que veut-elle dire? Comment peut-on la comprendre, la maîtriser? Doit-on voir une image, ou alors s'efforcer de la lire méthodiquement ? Doit-on aller vers une simple perception ou ...
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      Date de publication : 01/10/2003

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      Format 135x215mm
      Nb de pages 192
      ISBN 2-7475-5289-6
      EAN13 9782747552899
      EAN ePub 9782296797413
      EAN PDF 9782296338128
      Langue(s) français
      Editeur Editions L'Harmattan
      Date de publication 01/10/2003
      Thématique(s) Sciences humaines et sociales > Sciences de l'éducation > Didactique / pédagogie > Pédagogie
      Auteur(s)

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