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Vecteur de la langue et de la culture, le théâtre permet aux apprenants de mettre leur parole en actes, de se confronter à la réalité linguistique et culturelle par une pratique civilisationnelle inclusive. La pratique théâtrale c'est faire parler son corps et ses émotions en même temps que sa langue, c'est se délier des contraintes et inhibitions, c'est s'exposer sans risques, c'est apprendre à s'adapter à toutes les situations. Apprendre par le théâtre, c'est interagir avec le monde.
Ouvrage coordonné par Philippe Marhic, actuellement professeur-documentaliste au lycée Henri IV à Paris, après avoir longuement enseigné en ZEP puis en REP. Il enseigne également le FLE au Delcife, département d'enseignement de la langue, de la culture et des institutions françaises aux étrangers de l'UPEC - université Paris 12, et est formateur d'adultes auprès de différents partenaires institutionnels (CASNAV, CLEMI...). Il a publié plusieurs ouvrages, dont des méthodes d'enseignement du FLE, avant de reprendre la direction de la collection Nouvelles pédagogies aux éditions L'Harmattan.
