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L'introduction des Technologies de l'Information et de la Communication en Éducation (TICE) affecte significativement les attitudes professionnelles de la supervision pédagogique. Cet ouvrage met en exergue les évolutions actuelles du métier de superviseur qui, en devenant un ingénieur, peut mieux comprendre l'éducation pour porter l'innovation.
Marcelline Djeumeni Tchamabe est en postdoctorat à l'université de Laval. Elle est également Docteur de l'université de Paris 5 - Sorbonne et possède un Master en Sciences de l'Éducation de l'université de Rouen.
