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Claudio Bolzman

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Claudio Bolzman

Descriptif auteur

Claudio Bolzman est titulaire d'un doctorat en sociologie de l'Université de Genève. Actuellement il est professeur honoraire à la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO) et professeur invité au Master Universitaire en Migrations de l'Université de Valencia (Espagne). Ses principales recherches et publications portent sur les thématiques suivantes: migrations, parcours de vie et relations intergénérationnelles; mobilités transnationales et transfrontlaières; politiques migratoires, vulnérabilités et travail social; modes d'intervention sociale avec les populations migrantes; altérité et interculturalité.

Structure professionnelle : Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO)

Titre(s), Diplôme(s) : Doctorat en sociologie, Université de Genève

Fonction(s) actuelle(s) : Professeur honoraire

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AUTRES PARUTIONS

Bolzman, C., Gakuba, T.,  Guissé, I. (Sous la coordination) (2011). Migrations des jeunes d'Afrique subsaharienne. Quels défis pour l'avenir?. Paris: L'Harmattan, Collection Compétences interculturelles.


Manço, A., Bolzman, C. (Sous la ccordination) (2010). Transnationalités et développement: rôles de l'interculturel. Paris: L'Harmattan, Collection Compétences interculturelles.

LES Collections dirigées


LES ARTICLES DE L'AUTEUR

Bolzman, C. Guissé, I (2010). La formation des étudiants : réalités et obstacles à la mobilité transnationale dans les rapports Nord-Sud. In Manço, A. & Bolzman, C. (Ed.). Transnationalités et développement : rôles de l’interculturel. Paris : L’Harmattan, Collection Compétences interculturelles, 141-154.

Bolzman, C. (2011). Modes d’affirmation identitaire des Chiliens en Suisse : quelles implications pour l’interculturalité ? In Lavanchy A., Gajardo, A. & Derwin, F. (Dir.). Anthropologies de l’interculturalité. Paris : L’Harmattan, Collection Logiques sociales,159-196.

Bolzman, C., Golebiowska, K. (2012). Modes de catégorisation, statuts administratifs, assignations sociales et géographiques. In Belkhodja, C. & Vatz Laaroussi, M. (Dir.). Immigration hors de grands centres : enjeux, politiques et pratiques dans cinq états fédéraux. Paris : L'Harmattan, Collection Compétences interculturelles, 125-138.

Bagalwa Mapatano, J., Bolzman, C. (2013). Diplômés africains : accès aux emplois qualifiés en Suisse. In Barras, C. & Manco, A. (Eds). La diversité culturelle dans les PME : accès au travail et valorisation des ressources. Paris : L’Harmattan, collection Compétences interculturelles, 65-79.

Bolzman, C. (2015). Personnes âgées, migrations et care. Enjeux intergénérationnels et pour les politiques sociales. In Hajji, N. & Lescarret, O. (Eds.). Les mouvements sociaux à l’épreuve de l’interculturel, Paris : L’Harmattan, collection Espaces interculturels 55-76. 189-209.

Bolzman, C. (2019). La figure de l’étranger et la perspective interculturelle : quelles articulations possibles?, in Mekideche, T. et Tanon, F. (Eds.). L'interculturel, d'hier à demain. De la lente construction d'un champ épistémologique. Paris : L’Harmattan, collection Espaces interculturels 55-76.

Bolzman, C. (2019). Quelle inclusion des minorités ? Éléments de réflexion, modalités et exemples, in Dequire, A. F. & Toulotte, S. (Eds.). Le travail social à l’épreuve des minorités en Europe. Paris : L’Harmattan, collection Espaces interculturels, 47-56.

Bolzman, C. (2022). Violence politique, traumatismes, exil et formes de résilience. Une regard rétrospectif cinquante ans après le coup d’Etat militaire du Chili. In Moussa-Babaci, F., Costa-Fernandez, E., Gahar, S. (eds.) Education et psychologie en temps de crises. Paris : L’Harmattan, Collection Espaces interculturels, 197-214.

Bolzman, C., Felder, A. (2023). Jeunes migrants en situation juridique précaire : possibilités de formation et dispositif de soutien au temps du Covid-19 en Suisse. In Manço, A. (ed.). Exil, scolarité, pandémie. Paris : L’Harmattan, 45-66.

Gakuba, Th., Bolzman, C. (2025). Insertion professionnelle des personnes réfugiées et migrantes : expériences genevoises. In Manço, A. & Asselin, C, (Sous la coordination). Accélérer la mise en emploi des personnes migrantes. Immersion, tutorat, médiations, Paris, L’Harmattan, Collection Compétences interculturelles, 117-126.

Bolzman, C., Gakuba, Th., Goguikian, B. (2025). La déqualification des femmes migrantes diplômées issues du Sud global : facteurs explicatifs et moyens de s’en sortir. In Moussa-Babaci, F. (sous la dir.). Trajectoire de femmes migrantes. Regards croisés, Paris, L’Harmattan, Collection Compétences interculturelles, 19-34. .