Histoire de la clinique d'orientation psychanalytique en éducation et formation

Parcours de témoins

de Louis-Marie Bossard

Histoire de la clinique d'orientation psychanalytique en éducation et formation

Parcours de témoins

de Louis-Marie Bossard

Résumé

Depuis Freud, persuadés que la psychanalyse pouvait présenter un intérêt certain pour la pédagogie, de nombreux psychanalystes ont mis en œuvre et théorisé des pratiques éducatives prenant en compte les dimensions inconscientes du sujet. À leur suite, des enseignants et chercheurs universitaires ont fait évoluer la relation entre psychanalyse et éducation, en passant d'une pratique appliquée, selon le souhait de Freud, à une démarche de production de savoirs référée à la psychanalyse.

Date de publication : 28/10/2020

Collection : Savoir et formation

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Ouvrage dirigé par Louis-Marie Bossard, maître de conférences honoraire en sciences de l'éducation et rédacteur en chef de la revue Cliopsy. Ont mené les entretiens : Françoise Allain, Louis-Marie Bossard, Jean Chami, Philippe Chaussecourte, Laurence Gavarini et Laurence Thouroude. Les propos recueillis sont ceux de Claudine Blanchard-Laville, Mireille Cifali, Jean-Claude Filloux, Jeanne Moll, Nicole Mosconi, Jacques Natanson et Bernard Pechberty.

Format 155x240mm
Nb de pages 184
ISBN 978-2-343-20831-2
EAN13 9782343208312
EAN ePub 9782336912417
EAN PDF 9782140161667
Langue(s) français
Date de publication 28/10/2020

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