L'établissement scolaire est confronté, aujourd'hui, à des problèmes touchant à la vie scolaire. Cet ouvrage propose de faire quelques rappels historiques sur l'évolution de cette notion et de repérer au travers des réformes ministérielles en quoi les mutations sociales ont influencé les attentes envers la vie scolaire, avec pour corollaire, l'implication des acteurs au sein des établissements scolaires, notamment le conseiller principal d'éducation (CPE). Au delà de l'évaluation de la vie scolaire, il est possible de réfléchir à la construction d'un management collégial au sein des collèges et des lycées.