Le défi de l'Ecole d'aujourd'hui est de faire une place à tous les enfants. Comment permettre à ces enfants dits ""terribles"", issus de familles confrontés à des difficultés multiples, d'accéder au désir et au plaisir d'apprendre? Ce témoignage prend le parti de considérer avec lucidité la responsabilité de l'école. Ce sont donc des choix d'organisation et de contenus scolaires qui sont décrits ici, basés sur l'expérience d'une classe de CM1/CM2. Cet ouvrage propose de faire face à l'Ecole d'aujourd'hui pour le monde de demain en faisant confiance aux enfants et à leur goût d'apprendre potentiel.