Didactique et évaluation à l'école des compétences

Stratégies pour améliorer la qualité de l'enseignement en République démocratique du Congo

de Paulin Kalala Kabeya

Didactique et évaluation à l'école des compétences

Stratégies pour améliorer la qualité de l'enseignement en République démocratique du Congo

de Paulin Kalala Kabeya

Résumé

Le but de l'enseignement est de promouvoir l'apprentissage des apprenants et développer leurs compétences. Et l'évaluation est le moteur de ce processus. Le défi que se doivent de relever l'école et les enseignants pour le futur est celui d'inventer des didactiques qui leur permettent de faire de l'évaluation, dans le contexte de leurs classes, un instrument efficace d'amélioration de l'apprentissage et de développement des compétences. But qui ne sera atteint que dans la mesure où chaque appren...
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Date de publication : 01/07/2017

Collection : Études africaines

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Paulin Kalala Kabeya est docteur en sciences de l'éducation et titulaire d'un master en neurosciences cognitives et neuropsychologie. Professeur de docimologie et de psychologie du développement, il est aussi chargé de recherches à l'INADEP où il étudie la didactique, la psychopédagoqie, les neurosciences cognitives et les troubles des apprentissages.

Format 135x215mm
Nb de pages 176
ISBN 978-2-343-12484-1
EAN13 9782343124841
EAN ePub 9782336794686
EAN PDF 9782140042324
Langue(s) français
Série Education
Date de publication 01/07/2017

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