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AMÉLIORER LA GESTION DES INSTITUTIONS DE FORMATION

Jean-Marc Huguenin, Frédéric Yvon

Préface de Richard Boudreault

L'Harmattan

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Comment améliorer la gestion de nos écoles ? En présentant des exemples réels, cet ouvrage montre comment les équipes de direction appliquent des outils de gestion qui permettent d'améliorer l'efficacité et l'équité. Les pratiques déployées dans les chapitres de cet ouvrage sont innovantes : elles couvrent l'exploitation d'un système de gestion de la qualité, l'amélioration de la collaboration, l'amélioration de la communication ou encore le développement d'une école inclusive. Écrits par des cadres scolaires et des experts en systèmes éducatifs, les chapitres de cet ouvrage contiennent également des conseils éprouvés par l'expérience de leurs autrices et auteurs dans l'exercice de leur fonction.

  • Date de publication : 8 juin 2021
  • Broché - format : 15,5 x 24 cm • 296 pages
  • ISBN : 978-2-343-23053-5
  • EAN13 : 9782343230535
  • EAN PDF : 9782140181672
  • (Imprimé en France)

Jean-Marc Huguenin et Frédéric Yvon sont experts en systèmes éducatifs et gestion d'établissements scolaires. Ils cumulent plusieurs dizaines d'années d'expérience dans la formation, l'accompagnement et le conseil aux spécialistes de l'éducation (cadres scolaires, hauts fonctionnaires et ministres).

Du même auteur

13 articles issus de cet ouvrage

Préface
Richard Boudreault

Introduction Améliorer la gestion des institutions de formation
Jean-Marc Huguenin et Frédéric Yvon

Élaborer une stratégie
Valérie Nicolet et Jean-Marc Huguenin

Choisir un indicateur et définir sa cible
Jean-Marc Huguenin et Cédric Bassin

Structurer un système qualité
Grégoire Rossier, Gérald Rouiller et Jean-Marc Huguenin

Exploiter un système qualité
Gérald Rouiller et Grégoire Rossier

Améliorer la gestion de projet
Stéphane Jacquemet

Dématérialiser les processus de gestion
Michel Lacasse

Améliorer la collaboration entre enseignant·e·s
Aude Stampbach Aebischer et Frédéric Yvon

Améliorer les pratiques de communication interpersonnelle
Kim Lê Van

Optimiser l'accueil et l'intégration des élèves allophones
Jérôme Maradan, Stéphanie Bauer et Anne Gilliéron

Tendre vers une école inclusive avec tous les partenaires
Willy Maillard

Conclusion Améliorer collectivement la gestion des institutions de formation
Frédéric Yvon et Jean-Marc Huguenin

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