Expérience pédagogique au lycée Balzac de Tours éclairée par onze parcours de vie 1948-1952 - 1948-1952
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Résumé
En 1945, la France renaît de ses cendres, l'école repart à neuf et l'enseignement se démocratise. Le Ministère de l'Education nationale créé deux cents ""classes nouvelles"" ouvertes aux jeunes filles, où sont testées des innovations pédagogiques. Le lycée Balzac à Tours ouvre une de ces classes nouvelles. Cinquante ans plus tard d'anciennes élèves se retrouvent, échangent leurs souvenirs et réalisent avoir bénéficié d'une expérience exceptionnelle de gai-savoir, qui leur a montré l'importance d...
En 1945, la France renaît de ses cendres, l'école repart à neuf et l'enseignement se démocratise. Le Ministère de l'Education nationale créé deux cents ""classes nouvelles"" ouvertes aux jeunes filles, où sont testées des innovations pédagogiques. Le lycée Balzac à Tours ouvre une de ces classes nouvelles. Cinquante ans plus tard d'anciennes élèves se retrouvent, échangent leurs souvenirs et réalisent avoir bénéficié d'une expérience exceptionnelle de gai-savoir, qui leur a montré l'importance des apprentissages tout au long de la vie.
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