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Une histoire de la professionnalisation enseignante permet de s'intéresser au rôle des enseignants dans la société, aux missions qui leur sont attribuées au gré des époques et à l'évolution de leur image au sein de la population et des médias. Surtout, l'étude des étapes successives de la professionnalisation enseigante en France donne à comprendre les spécificités de ce corps professionel et les contextes historiques particuliers de sa constitution. Cet ouvrage s'intéresse à la constitution du corps enseignant du primaire entre la Révolution et la Grande Guerre.
Christophe Danvers enseigne la civilisation française à l'université de Vienne, en Autriche.
