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PRATIQUES COLLABORATIVES EN ÉDUCATION

Maria Antonietta Impedovo

Collection : Prix Scientifique

Livre papier :
13 €

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La Covid-19 a déclenché une accélération technologique réelle : ce fut une invitation au changement théorique et méthodologique dans la conception de l’apprentissage.
Le modèle est passé d’une approche axée sur l’imitation de l’enseignement didactique en personne à une approche transformatrice, où les enseignants et les élèves deviennent des co-agents qui agissent, négocient et intègrent de manière créative des ressources pédagogiques et numériques dans des pratiques d’apprentissage significatives.
L’ouvrage, issu d’un mémoire d’habilitation à diriger des recherches (HDR), analyse ce basculement et cette transformation méthodologique.

  • Date de publication : 11 avril 2024
  • Broché - format : 13,5 x 21,5 cm • 108 pages
  • Langue : français
  • ISBN : 978-2-14-030012-7
  • EAN13 : 9782140300127
  • EAN PDF : 9782140300134
  • (Imprimé en France)

Maria Antonietta Impedovo, PhD, est professeure associée à l’Université d’Aix-Marseille, France. Depuis 2014, elle enseigne dans un cursus de master adressé principalement aux futurs enseignants. Elle participe activement à plusieurs projets de formation et de recherche nationaux et internationaux sur le développement professionnel des enseignants. Ses recherches actuelles portent sur l’apprentissage et le développement professionnel.

52 livres dans cette collection

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