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      Le Curriculum, une création quotidienne émancipatrice : l'expérience brésilienne

      de INES BARBOSA DE OLIVEIRA

      Le Curriculum, une création quotidienne émancipatrice : l'expérience brésilienne
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      Le Curriculum, une création quotidienne émancipatrice : l'expérience brésilienne

      de INES BARBOSA DE OLIVEIRA

      Résumé

      Les curricula, ces parcours scolaires trans-disciplinaires, ne peuvent être analysés qu'en prenant en compte la sociologie des publics qui les composent. L'auteure de cette étude cherche à renverser les a priori, consciente qu'une connaissance des quotidiens et des réseaux de chacun permet de mieux saisir la structure. L'expérience brésilienne est ici exposée.

      Date de publication : 01/07/2016

      Collection : Pédagogie : crises, mémoires, repères

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      Format 135x215mm
      Nb de pages 202
      ISBN 978-2-343-07833-5
      EAN13 9782343078335
      EAN ePub 9782336766300
      EAN PDF 9782140013942
      Langue(s) français
      Editeur Editions L'Harmattan
      Collection Pédagogie : crises, mémoires, repères
      Date de publication 01/07/2016
      Zone(s) Geographique(s) Amériques > Amérique du Sud > Brésil
      Thématique(s) Sciences humaines et sociales > Sciences de l'éducation > Didactique / pédagogie > Éducation, Sciences humaines et sociales > Sociologie et questions de société
      Auteur(s)

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