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Contextualisation de l'enseignement de la grammaire française et Tunisie
Enjeux et limites
de Lassaad Kalai
Contextualisation de l'enseignement de la grammaire française et Tunisie
Enjeux et limites
de Lassaad Kalai
Livre papier
31.50
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Livre numérique
24.99
€
Résumé
Comment le contexte interagit-il avec l'acte d'enseignement ? Comment identifier les paramètres qu'il convient d'intéger dans le processus didactique ? Comment concevoir cette nécessaire articulation entre prise en compte du contexte et situation didactique ? Ces questions sont au coeur de cet ouvrage qui examine le problème de la contextualisation et des notions qui l’entourent et s’intéresse aux modalités de l’enseignement du français dans le contexte tunisien en resserrant s...
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Date de publication : 24/01/2019
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Biographie
Lassaad Kalai est Docteur en sciences du langage, enseignant-chercheur à l’Université de Jendouba (Tunisie), membre du laboratoire de recherche Langues, Discours et Cultures (LDC), il est responsable du mastère de Français professionnel « Communication et Culture ». Il effectue des recherches en linguistique et en didactique du français langue étrangère. Il travaille plus précisément sur la question de la contextualisation de la grammaire française.
Caractéristiques
Format
155x240mm
Nb de pages
280
ISBN
978-2-343-16440-3
EAN13
9782343164403
EAN ePub
9782336862187
EAN PDF
9782140111402
Langue(s)
français
Editeur
Editions L'Harmattan
Date de publication
24/01/2019
Zone(s) Geographique(s)
Afrique > Afrique du nord > Tunisie
Auteur(s)
