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Pédagogie
LANGUE, ÉCOLE, IDENTITÉS
LANGUE, ÉCOLE, IDENTITÉS
Atelier Fondements anthropologiques de la norme
LANGUE, ÉCOLE, IDENTITÉS
Atelier Fondements anthropologiques de la norme
Résumé
Le débat, articulé autour des trois notions de langue, école, identité, comporte trois moments essentiels. Le premier d’un point de vue historique, étudie les enjeux politiques et culturels de l’école coloniale en Algérie eu au Maroc. Le deuxième se penche sur la situation des minorités culturelles dans l’école française d’aujourd’hui. La réflexion se porte enfin sur le statut de la francophonie dans l’Algérie indépendante.
Date de publication :
01/03/1998
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sécurise
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Caractéristiques
Nb de pages
302
ISBN
2-7384-5476-3
EAN13
9782738454768
EAN ePub
9782296807280
EAN PDF
9782296341777
Langue(s)
français
Date de publication
01/03/1998
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