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De l'analyse initiale à l'acte, confronté à la complexité, le praticien-chercheur est aussi un explorateur et un métis. Et le métissage, un monde toujours à reconnaître et à construire. S'agit-il d'un diplôme acquis pour toute la vie ? Non, l'esprit du praticien-chercheur est celui de toute la vie pour toute sa vie. Il ne cesse d'évoluer. Mais le cheminement peut être marqué par des attestations. Réconcilier, dans une tension créatrice à entretenir, le pôle pratique, l'idiosyncrasie ainsi que des études et des recherches est une démarche complexe, délicate à explorer et à incarner mais porteuse de valeurs pour penser et agir autrement. Engagement et distance, acte et esprit de recherche, conception de modèles d'intervention sur mesure et contribution à des études, à des recherches. Dans ce carrefour, tout au long de sa vie, le praticien-chercheur construit et se construit. Un défi et un espoir pour le XXIe siècle. Un ouvrage qui invite à un grand chantier pour le XXIe siècle.
Michel Bernard, d'origine modeste, après un C.A.P. et un B.P. en santé, a accompli toutes les études universitaires que l'on peut faire. Et cela, dans plusieurs disciplines. De son père, il a reçu la culture de l'artisan. Sa devise : créer pour exister, exister pour créer. Il a conçu et mis en œuvre le CIS.H. dont il a été le premier président. Professeur émérite des universités, il assure des séminaires et donne des conférences. Il anime une émission radio depuis 2011 : Paroles d'écriture.
