Des perspectives historiques aux expériences éducatives
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Résumé
La violence verbale, fortement invoquée dans les discours publics, questionne les sociolinguistes qui cherchent à en décrire les mécanismes linguistiques et interactionnels mais aussi les effets sociaux et institutionnels. Ce volume s'interroge sur la notion de ""violence verbale"" d'un point de vue diachronique pour en montrer les ancrages culturels et sociétaux.
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