Cet ouvrage est la résultante d'un questionnement permanent mené par l'auteur tant avec ses étudiants qu'au sein de nombreux cercles de réflexion qu'il a créés et animés. En effet, face aux multiples défis qui nous interpellent, il tente d'ouvrir la réflexion sur des questions fondamentales en politiques éducatives : comment faire pour jeter les bases d'une Education dirigée vers le développement de l'Homme dont le but est de s'éveiller ; d'entraîner et de développer les aptitudes et les attitud...
Cet ouvrage est la résultante d'un questionnement permanent mené par l'auteur tant avec ses étudiants qu'au sein de nombreux cercles de réflexion qu'il a créés et animés. En effet, face aux multiples défis qui nous interpellent, il tente d'ouvrir la réflexion sur des questions fondamentales en politiques éducatives : comment faire pour jeter les bases d'une Education dirigée vers le développement de l'Homme dont le but est de s'éveiller ; d'entraîner et de développer les aptitudes et les attitudes de l'élève ?
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