Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ?

de John Pull

Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ?

de John Pull

Résumé

L'ouvrage est destinée à celles et ceux qui s'intéressent à deux questions fondamentales : ""La place de l'enfant à besoins spécifiques est-elle parmi les autres enfants ?"" ""Faut-il intégrer ou inclure l'élève à besoins spécifiques dans les classes scolaires ordinaires ?"" L'auteur se rendant compte que les problèmes concrets d'intégration et d'inclusion ne sont pas d'ordre institutionnel émanant uniquement de l'organisation scolaire, mais plutôt des problèmes psycho-socio-pédagogiques de mise...
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Date de publication : 01/04/2010

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Format 135x215mm
Nb de pages 286
ISBN 978-2-296-11553-8
EAN13 9782296115538
EAN ePub 9782336258393
EAN PDF 9782296253155
Langue(s) français
Date de publication 01/04/2010
Auteur(s)

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