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      Enseigner, ce paradoxe

      de Walter Omar Kohan

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      Socrate

      Enseigner, ce paradoxe

      de Walter Omar Kohan

      Résumé

      Cet ouvrage propose une problématisation philosophique d'une question éducationnelle à partir de la figure paradigmatique et fondatrice de Socrate. Dans ce sens, ce travail offre quelques lectures philosophiques de Socrate (essentiellement celles de Kierkegaard, Foucault, Nietzsche, Rancière et Derrida) pour penser philosophiquement un problème inscrit dans cette pratique.

      Date de publication : 01/12/2013

      Collection : Pédagogie : crises, mémoires, repères

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      Format 135x215mm
      Nb de pages 158
      ISBN 978-2-343-01309-1
      EAN13 9782343013091
      EAN ePub 9782336681528
      EAN PDF 9782336331423
      Langue(s) français
      Editeur Editions L'Harmattan
      Collection Pédagogie : crises, mémoires, repères
      Date de publication 01/12/2013
      Thématique(s) Sciences humaines et sociales > Sciences de l'éducation > Didactique / pédagogie > Éducation, Sciences humaines et sociales > Sciences de l'éducation > Didactique / pédagogie > Pédagogie, Sciences humaines et sociales > Philosophie
      Auteur(s)

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