La crise provoquée par la Covid-19 a affecté tous les systèmes éducatifs qui ont chacun répondu à leur façon. Celle-ci tient à l’histoire du pays, sa culture et ses traditions. Pendant 20 mois, le système éducatif français a connu de multiples changements brutaux. Ce livre observe le système éducatif français. Il n’est à charge ni contre le ministre, ni contre les groupes organisés. Sur la base de données factuelles publiques, il n’épargne personne. Le texte s’emploie à traquer sans concession les bureaucraties ministérielle et syndicale, souvent complices. Il est indéniable que la crise sanitaire nous a légué une école hybride. Pratiquant l’ironie, l’auteur, qui se dépeint comme un mocking bird, s’adresse à un large public qui trouvera dans ce livre ce qu’il vit au quotidien dans ses rapports à l’école française