Arts plastiques, photographie argentique et écriture interagissent, se conjuguent, se répondent dans une pratique exigeante, discrète, sensible.
Écrire surtout, pour les enfants d’aujourd’hui, pour les adultes aussi.
Écrire des contes, des nouvelles, des histoires à lire et à dire…

Parcours professionnel :
Instituteur en école maternelle, formateur d’enseignants en arts plastiques puis inspecteur de l’Éducation nationale.
Aujourd’hui en retraite.

Formation :
École Normale d’instituteurs de la Vendée
Licence d’arts plastiques — Paris 1 Sorbonne
 Maîtrise sciences de l’éducation — Université de Nantes
École Supérieure de l’Éducation nationale