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      Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II l'Année de la recherche en sciences de l'éducation N° 2014

      Année de la recherche en sciences de l'éducation

      de Franc Morandi

      Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II
      Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II
      Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II
      Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II
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      Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II

      Année de la recherche en sciences de l'éducation

      de Franc Morandi

      Résumé

      L'ère des pédagogies nouvelles s'ouvre : telle est l'hypothèse que Blais, Gauchet et Ottavi, émettent dans leurs ouvrages de 2002 et 2008. La perspective n'est pas mince : elle mérite une approche outillée qui réponde à la réflexion actuelle, dans son contexte politique, celui de la refondation de l'école et de la réforme de la formation des maîtres. Ce numéro fait suite au numéro de 2012 sur les conditions et perspectives pour l'éducation nouvelle et le complète.

      Date de publication : 15/05/2014

      Revue : l'Année de la recherche en sciences de l'éducation N°2014

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      Format 155x240mm
      Nb de pages 248
      ISBN 978-2-343-03371-6
      EAN13 9782343033716
      EAN ePub 9782336698311
      EAN PDF 9782336348209
      Langue(s) français
      Editeur Editions L'Harmattan
      Revue l'Année de la recherche en sciences de l'éducation N°2014
      Date de publication 15/05/2014
      Thématique(s) Sciences humaines et sociales > Sciences de l'éducation > Didactique / pédagogie > Éducation, Sciences humaines et sociales > Sciences de l'éducation > Didactique / pédagogie > Pédagogie
      Auteur(s)
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