Usages de la didactique professionnelle en formation : principes et évolutions Savoirs N° 36

de Florence Bourgoin, Claire Tourmen

Usages de la didactique professionnelle en formation : principes et évolutions

de Florence Bourgoin, Claire Tourmen

Résumé

Née en France dans les années 1990, la didactique professionnelle est aujourd'hui une discipline à part entière qui ambitionne d'analyser le travail en vue de la formation des compétences. Elle articule un champ de pratiques, celui de la formation des adultes, et trois courants théoriques : la psychologie du développement, l'ergonomie cognitive et la didactique. La présente note de synthèse se propose de faire le point sur les principes de cette approche de la formation professionnelle et ses év...
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Date de publication : 15/02/2015

Revue : Savoirs N°36

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Format 155x240mm
Nb de pages 80
ISBN 978-2-343-05505-3
EAN13 9782343055053
EAN ePub 9782336719993
EAN PDF 9782336369884
Langue(s) français
Revue Savoirs N°36
Date de publication 15/02/2015

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