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Résumé
Apprendre à écrire à l'école est une étape importante de la formation intellectuelle. L'enfant doit pouvoir transformer des pratiques langagières et familiales en pratiques littératiées et académiques. En observant des situations d'enseignement, et en analysant des productions écrites de lycéens, l'auteure construit un cadre théorique novateur.
Date de publication : 01/07/2016
Collection : Sémantiques
Paiement
sécurise
Impression en France
Livraison à partirde 0,99€*
Biographie
Caractéristiques
Format
135x215mm
Nb de pages
260
ISBN
978-2-343-06521-2
EAN13
9782343065212
EAN ePub
9782336766652
EAN PDF
9782140014291
Langue(s)
français
Editeur
Editions L'Harmattan
Collection
Sémantiques
Date de publication
01/07/2016
Auteur(s)
Interview
Émission Radio
Danse des mots - 19 décembre 2016
On en parle
Sur Internet
CE QUE L'ÉCRIT FAIT AU SUJET PARLANT
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Christiane Morinet
