L’interculturel, de la réflexion à l’action

La fleur du continuum interculturel comme outil de médiation

de Véronique Lemoine-Bresson

L’interculturel, de la réflexion à l’action

La fleur du continuum interculturel comme outil de médiation

de Véronique Lemoine-Bresson

Résumé

Dans cet ouvrage, Véronique Lemoine-Bresson présente la « fleur du continuum interculturel », un outil de médiation qui réunit sept conceptions de l’interculturel en tant que continuum.
Cet outil sert d’intermédiaire entre la personne et les contextes ou les situations dans lesquels elle pense et agit. Il aide ainsi à mieux réfléchir sur son propre regard sur le monde et sur sa posture face à l’autre. Il sert également à ouvrir des possibles pour mieux agir sur ses activités et ses pratiques.
Le...
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Date de publication : 22/05/2025

Collection : Enfance éducation et société

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Véronique Lemoine-Bresson est maîtresse de conférences, habilitée à diriger des recherches, en didactique des langues et des cultures à l’Université de Lorraine, au laboratoire ATILF (CNRS). Ses travaux portent sur des problématiques liées à l’interculturel en éducation et en formation dans une articulation entre théorie et pratique. Elle propose une conceptualisation de l’interculturel en didactique(s).
Site professionnel : https://perso.atilf.fr/vlemoine/

Format 135x215mm
Nb de pages 130
ISBN 978-2-336-54078-8
EAN13 9782336540788
EAN ePub 9782336540801
EAN PDF 9782336540795
Langue(s) français
Date de publication 22/05/2025
Zone(s) Geographique(s) Europe

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