Devant l’arrivée annuelle de milliers d’étudiants venant du monde entier, les universités chinoises engagent des réformes majeures pour se moderniser.
À travers une analyse des politiques éducatives, des cadres institutionnels et des expériences vécues par des étudiants, cet ouvrage offre une perspective détaillée sur les défis auxquels sont confrontés les jeunes dans un système éducatif vaste et complexe. Il illustre également les implications des divers contextes géographiques et institutionnels qui façonnent l’expérience étudiante en Chine.
En s’appuyant sur des recherches menées en Chine, l’auteure pose un regard nouveau sur l’organisation des établissements chinois et met en lumière les dynamiques en jeu dans l’adaptation des étudiants à la vie universitaire chinoise. Cette réflexion apporte des clés pour comprendre la situation des étudiants internationaux au sein du système universitaire chinois.