Entre l’Europe et l’Afrique, la question de la réussite universitaire révèle des enjeux humains, sociaux, psychologiques et éducatifs d’une étonnante universalité. À travers une enquête menée dans trois universités du Burundi, ce livre plonge au coeur du parcours des étudiants de master : leurs choix d’orientation, leurs espoirs, leurs difficultés, leurs stratégies d’apprentissage. Pourquoi certains étudiants réussissent-ils là où d’autres échouent ? Croisant les regards burundais et occidentaux...
Entre l’Europe et l’Afrique, la question de la réussite universitaire révèle des enjeux humains, sociaux, psychologiques et éducatifs d’une étonnante universalité. À travers une enquête menée dans trois universités du Burundi, ce livre plonge au coeur du parcours des étudiants de master : leurs choix d’orientation, leurs espoirs, leurs difficultés, leurs stratégies d’apprentissage. Pourquoi certains étudiants réussissent-ils là où d’autres échouent ? Croisant les regards burundais et occidentaux, cet ouvrage met en lumière les ressorts souvent invisibles de la réussite : les choix d’orientation, la motivation, l’engagement, les caractéristiques individuelles, ainsi que la cohérence entre le projet personnel, intellectuel et professionnel. Issu d’une recherche scientifique rigoureuse, ce livre éclairant et stimulant invite à repenser l’université comme un lieu de croissance intégrale, où se construisent à la fois le savoir, la personnalité et l’avenir.
Prêtre de Gitega au service du diocèse de Nancy-Toul, Jonathan Niyongabo est curé de la paroisse Saint-Charles-de-Foucauld, référent au collège du Sacré-Cœur et à l’école Saint-Sauveur, et aumônier des scouts. Docteur en sciences de l’éducation et doctorant en histoire et théologie à l’Université de Lorraine, il explore les liens entre éducation, société et parcours personnel.
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