L'orientation est un processus dynamique qui concerne tous les âges de la vie. Jamais le sens des possibles n'a été aussi ouvert, en ce siècle de mobilité et d'apprentissage. Pourtant, le sentiment de désorientation domine. Pour la première fois, un colloque de Cerisy a réuni chercheurs, praticiens et ""grands témoins"" autour de la question pour croiser leurs regards dans une perspective transdisciplinaire et holistique.
Sous la direction de Francis Danvers, P.U., CIREL Nord de France Lille 3 avec l'appui de l'association Apprendre et s'orienter à Montpellier, du CUIP (Centre universitaire d'information pédagogique) de Paris et de J.-P. Saint-Fleur, professeur associé à l'université Mont-Everest, de Port-au-Prince.
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