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      Politiques linguistiques et enseignement-apprentissage de français : quelles perspectives pour la pluralité linguistique ? Dialogues et cultures N° 62

      N° 62

      Politiques linguistiques et enseignement-apprentissage de français : quelles perspectives pour la pluralité linguistique ?
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      Politiques linguistiques et enseignement-apprentissage de français : quelles perspectives pour la pluralité linguistique ?

      N° 62

      Résumé

      Revue de la Fédération internationale des professeurs de français.

      Date de publication : 08/08/2016

      Revue : Dialogues et cultures N°62

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      Format 155x240mm
      Nb de pages 192
      ISBN 978-2-8066-3570-9
      EAN13 9782806635709
      EAN ePub 9782806660671
      EAN PDF 9782806650573
      Langue(s) français
      Editeur EME Editions
      Revue Dialogues et cultures N°62
      Date de publication 08/08/2016
      Thématique(s) Sciences humaines et sociales > Sciences de l'éducation > Didactique / pédagogie > Éducation, Sciences humaines et sociales > Sciences de l'éducation > Didactique / pédagogie > Pédagogie, Sciences humaines et sociales > Sciences du langage > Linguistique, Sciences humaines et sociales > Langues et aires linguistiques
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      Politiques linguistiques et enseignement-apprentissage de français : quelles perspectives pour la pluralité linguistique ?

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