Face à une époque traversée par les catastrophes écologiques, politiques et sociales, ce numéro interroge la manière dont les adolescents vivent, portent et transforment cette inquiétante actualité. Cliniciens et chercheurs réunis à l’initiative de l’association CAMÉLÉON – Clinique, Adolescence et Modernité –, explorent les résonances entre expériences individuelles de rupture, enjeux psychiques propres à l’adolescence et effets transgénérationnels des traumatismes. Catastrophes, utopies, proje...
Face à une époque traversée par les catastrophes écologiques, politiques et sociales, ce numéro interroge la manière dont les adolescents vivent, portent et transforment cette inquiétante actualité. Cliniciens et chercheurs réunis à l’initiative de l’association CAMÉLÉON – Clinique, Adolescence et Modernité –, explorent les résonances entre expériences individuelles de rupture, enjeux psychiques propres à l’adolescence et effets transgénérationnels des traumatismes. Catastrophes, utopies, projections : trois axes pour penser à la fois la vulnérabilité et la puissance créatrice de cette période de la vie. À travers des analyses cliniques, des perspectives théoriques et des expériences institutionnelles inédites, ce recueil met en lumière la vitalité, les imaginaires et les gestes d’avenir qui se déploient chez les adolescents d’aujourd’hui, et interroge ce que leurs élans permettent d’espérer pour le monde à venir.
ÉDITORIAL La compulsion de (ré)pétition : enfin une avancée en pédopsychiatrie ? Emmanuelle Granier INTRODUCTION Jean-Philippe Moutte & Marion Haza-Pery 1. Catastrophe
Perception du terme « radicalisation » et pertinence de son usage dans le mouvement écologique jeune en France. Idrissa Mane
« Accident ». Florent Faugère
Clinique des violences auto-infligées : vers de nouvelles « neurotica » ? Jean-Philippe Moutte
2. Utopie
Trouver sa place au centre d’un point. Hypertopie et construction de soi. André Ourednik
3. Projet
Le dispositif comme espace de créativité pour le clinicien. Sabra Ben Ali Quitter un dispositif soins-étude par une cérémonie totémique. Anne Joly
VARIA Jeu d’écran, enjeux psychiques : le jeu vidéo comme médiation à l’adolescence. Bruno Berthier & Véronique Donard
L’adolescence dans l’œuvre de S. Freud : les Études sur l’hystérie (1893-1895). Émergence de concepts fondamentaux de « l’analyse psychique ». Florian Houssier, Haya Haidar, Anthony Brault, Delphine Bonnichon, Julie Chevalier
L’âge des écarts : ce que l’adolescence ouvre chez les parents. Recension de l’ouvrage Être parents d’adolescents sous la direction de Florian Houssier et Simruy Ikiz Collino. Arnaud Sylla
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