Concevoir des espaces scolaires pour le bien-être et la réussite

de Maurice Mazalto

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Concevoir des espaces scolaires pour le bien-être et la réussite
Concevoir des espaces scolaires pour le bien-être et la réussite

Concevoir des espaces scolaires pour le bien-être et la réussite

de Maurice Mazalto

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Résumé

Concevoir des espaces scolaires concrétise des intentions éducatives qui agissent sur le vécu des utilisateurs, notamment sur le bien-être, vecteur essentiel de réussite. A partir des fonctions assignées à l'école, l'ouvrage propose de regarder avec attention différents lieux et espaces. Cette démarche étudie de nombreux pôles stratégiques, souligne des installations efficaces, propose d'améliorer certaines réponses architecturales pour générer davantage de bien-être et donc de réussite pour l'e...
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Date de publication : 01/04/2017

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Format 135x215mm
Nb de pages 194
ISBN 978-2-343-11447-7
EAN13 9782343114477
EAN ePub 9782336786681
EAN PDF 9782140034329
Langue(s) français
Date de publication 01/04/2017
Zone(s) Geographique(s) Europe > Europe de l'Ouest > France
Auteur(s)
Vidéo

Maurice MAZALTO : Bien-être et architecture scolaire.

Vidéo

Trois questions à Maurice Mazalto

Sur Internet

CONCEVOIR DES ESPACES SCOLAIRES POUR LE BIEN-ÊTRE ET LA RÉUSSITE

Comptes-rendus d'ouvrage

Recension dans "Le bien-être des écoliers" Sous la direction de Bénédicte Courty et de Jean-François Dupeyron (Presses Universitaires de Bordeaux 2017)

Articles de presse

Archi-School, de Jules Ferry à Matali Crasset, l'architecture scolaire s'est adapté aux évolutions de la pédagogie

Articles de presse

Et si l'école était un cocon ? - décembre 2017

Articles de presse

L'Est républicain - 2 juin 2017

Articles de presse

Résonances (Mensuel de l'École Valaisanne) - Mai 2017

Sur Internet

La bibliothèque du CPE - 20 avril 2017

Sur Internet

UNSA Éducation - 24 avril 2017

Sur Internet

Questions d'Éduc' - 24 avril 2017

Sur Internet

le café pédagogique - 19 avril 2017

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