Parler d’« urgences linguistiques » aujourd’hui n’a rien d’une formule rhétorique : c’est reconnaître la diversité des situations de minor(is)ation linguistique à l’œuvre dans les sociétés contemporaines. Entre reconnaissance institutionnelle et invisibilisation persistante, les langues régionales, d’Outre-mer et minor(is)ées se trouvent au cœur de rapports de pouvoir qui traversent les sphères politiques, éducatives et sociales.

Cet ouvrage collectif explore ces urgences à partir de terrains variés, en France et à l’international. Croisant approches sociolinguistiques et analyses empiriques, il interroge les processus de minor(is)ation, les politiques linguistiques, les pratiques éducatives et les expériences vécues des locuteurs.
Loin d’une vision uniquement patrimoniale, il invite à penser les langues comme des ressources essentielles pour construire des sociétés plus justes, inclusives et plurielles.